這是一場志在參加而不在完成的活動，
讓小鬼們練習參與野外生態解說課程，
跟著老師的視角練習觀察、發掘新事物的樂趣。
活動名稱： 尋訪花蓮人的蝶道: 認識佐倉步道蝴蝶生態及蝴蝶攝影
活動網址：<連結一>、<連結二置頂文>，目前還有第四梯:106年9月16日(六) 8:00~12:00和第五梯:106年10月21日(六) 8:00~12:00的時段可以報名。
上面照片是我這次活動中拍到最喜歡的照片，隨著藍老師講解看葉子上毛毛蟲，光影下覺得真美。我只有手機拍照的機會，但至少記錄我認為最棒的一刻。
我們第一次報名參加這樣的戶外解說課程，以往活動大多有熟識朋友或家人一起參與，而這次則是由媽媽我單獨領軍，帶著3個屁孩(5Y阿哥阿弟和3Y4M翰翰)前往參與。其實心裡很ㄘㄨㄚˋ，非常ㄘㄨㄚˋ，怕造成團體活動的困擾，畢竟團員組成來自四面八方，不是熟悉的朋友或親人 ，不預期每一個人都該得包容"可能失序的孩子們"。萬一大哭不走呢？萬一想大號呢？萬一摔傷了呢？萬一造成課程解說干擾，引起別人不悅呢？媽媽心中小劇場無限放大各種場景，思索著各種解決方法。
秉持著：教育本身是一場實驗的概念，坦白說這是我做媽媽和老師最核心的想法了。我得嘗試實驗看看，我得Try Error才能知道時機到了沒，適合小孩嗎？而且這場實驗是得操作一陣子，才能稍微得到一個小小的歸納心得。所以若我沒踏出一步試試，我可能永遠不知道答案。若造成困擾，那就學日本人永無止境的鞠躬致歉，這是我最心底的打算。最後，我終於填單送出報名鍵，想說若到時承辦人員拒絕我們參與，那也就算了，等大一點再參加好了。
聯繫我的是何老師，電話聯繫中說：不擔心，會幫忙。以我的立場還是告知：志在參與而非完成。野外的天熱、孩子的情緒和腳力都是XYZ....未知數，我實在沒啥把握。
當天早上我們還遲到(8點集合，而我們搭計程車8：10前趕到)，因三個屁孩出門確實是大工程，我扛了一個後背包，內有：結冰水2000CC、4罐卡打車(運動飲料)、小魚餅乾一包、防曬乳、防蚊液，還有三個小鬼各一套替換衣物。替他們做好防曬防蚊，提醒他們帽子戴好，跟著前面的藍老師講解而緩慢移動。5Y的阿哥阿弟開始願意聽解說，而翰翰則是忙著找樹枝和石頭，落在隊伍最後的我們，負責聯繫的何老師真的押隊幫著我，真的非常感謝。我沒期望他們學到甚麼回家，但學著老師視角觀察、發掘新事物的樂趣希望他們可以慢慢體會。
願意主動向前的孩子們，對我來說已經超級棒，聽著蘭老師的解說(上圖左)，看著樹枝上垂掛的毛毛蟲(上圖中)，自己努力步行在炎熱步道上的三兄弟(上圖右)，回頭看這些照片記錄，已經讓我覺得這場活動參與真棒。大自然非常寬厚的展示許多面貌給我們，而孩子們願意去發掘去觀察這些有趣的植物花草和昆蟲動物，實在是很有意義的生活體驗。
以往我也常帶小鬼們出野外，以下都是之前的紀錄：
【4Y8M+3Y0M散步行程】自行車道從花蓮酒廠經四八高地到七星潭
坦白說我只是在做我擅長又喜歡的事情，戶外小花小草昆蟲就算不知名，但確實是我喜歡觀察和紀錄的東西。而這幾次帶下來，阿哥戶外喜歡的事物跟我比較一致，翰翰則是忙著玩沙 、玩石頭、摘葉子和找小棍子，阿弟跟拔拔一樣其實會有點怕昆蟲和戶外，而他們三個都喜歡戶外開闊跑跑的自由與快樂。所以，我常說：我家小鬼們，男孩子們最適合的地方就是"荒郊野外"，確實不是在開玩笑的。
這次對我和阿哥來說，最大的收穫應該是找到蝴蝶的卵。以往我在戶外找很久，頂多找到毛毛蟲卻找不到卵。掌握芸香科植物是蝴蝶幼蟲喜歡的食物來源，我常在市區或戶外只要看到柚子樹、柳丁樹或金桔樹就會湊過去找找毛毛蟲蹤跡，但從來就沒有找到蝴蝶卵的經驗。經老師提醒，才注意到要找嫩芽位置。BINGO(上圖)！掌握原則真的好開心，回台北家馬上操作演練，原來是這樣找蝴蝶卵。
佐倉步道大約1公里標示處，我就帶三個小孩折返了，因阿弟當天到後來有點不適，跟何老師打聲招呼，請他們活動繼續進行不必招呼我們之後，母子四人開心下山去。回程路上，還是有大驚喜！
黑眶蟾蜍就這樣出現在返程的路途中，我們觀察牠很久，阿哥阿弟超興奮地學"青蛙叫聲：呱呱呱"，還有"青蛙跳"，但其實這隻是黑眶蟾蜍(事後同行的朋友告知)。回家查資料，就是所謂的"癩蛤蟆"是也。我想來想去竟然腦袋浮現的是沈復的<兒時記趣>：一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。
另一個意外驚喜是：斯文豪氏攀蜥。有很多博學多聞的朋友真幸運，我只要po上網就有朋友回應我答案，而我只需按圖索驥或查關鍵字就能找到相關資料。發現蜥蜴的附近有聽到蛙鳴(應該是青蛙)，在附近水坑內有看到三隻青蛙，但礙於手機畫素實在拍不到，所以放上可愛斯文豪氏攀蜥連續照就好。若非當日感覺到草叢有動靜，稍微尋找一下，才跟攀蜥相遇不然應該又是錯過的狀況。
對我家小孩子們來說，沙子石頭樹枝雖然好玩，但發現新東西的興奮樂趣實在才是最深刻的記憶。等到聽講解的團友們下山到入口處休息時，阿哥阿弟忍不住到處講：我們有看到蜥蜴、三隻青蛙和一隻癩蛤蟆唷！他們還示意我要秀出照片給大家看。整個過程中 ，感謝講者藍老師和何老師的幫忙與包容，真的也很幸運遇到很友善的團友，還有同樣步行在佐倉步道的人們。包容5歲孩子和3歲孩子在野外環境中的舉動，讓他們嘗試構樹果實的味道，不吝嗇給予小孩子們讚美，讚美他們很棒這麼小就開始在走步道。
<牧羊少年奇幻之旅>：當你真心渴望追求某種事物的話，整個宇宙都會聯合起來幫你完成。那天參與野外解說活動的旅程，實際不是我一打三的偉大(？)，而是許多友善的力量在幫忙。花蓮很多友善又熱情在環境生態上的人，堅持著自己的興趣與想法，分享著很多活動與熱情，讓孩子們多接觸這樣的活動與熱情的人 ，才有機會幫孩子在嘗試中找出喜好和興趣，也有機會點燃孩子們心中的熱情與更多探索世界的力量。
目前還有第四梯:106年9月16日(六) 8:00~12:00和第五梯:106年10月21日(六) 8:00~12:00的時段可以報名。(報名連結處)
還有一種賞鯨+賞蝶組合的套裝行程。(參考資料連結處)
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