八月出生的孩子是同一學年內,年紀最小的孩子。
會煩惱嗎?會阿!但不想過於憂慮或掛心。

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照書養跟現實好像很多衝突,媽媽內心戲總是天人交戰,拔拔永遠一副是 「時間到他們就會」的態度 ,有時更讓人覺得焦慮。因為媽媽常在思考的是:如何在時間到之前讓他們學會,而拔拔總是發現時間到 他們竟然還不會 時的暴躁與不可置信。之前我們家戒阿哥阿弟尿布時,就曾因為 「時間到竟然還不會」而爭吵過,若加上長輩們的意見就更精采了。

從今年八月開始,阿哥阿弟進入中班,開始面臨握筆寫字的狀態。據說,中班的能力是要數數之外,還要會寫1-10。寫字這件事情讓我思考了至少一個月。看著網路上媽媽朋友們分享的孩子作業,同樣是中班的孩子,有的已經寫到13、14、15、16,有的在描ㄅㄆㄇ.....

媽媽內心戲小劇場上演中,天人交戰下真的很頭大,不小心輸贏,起跑點...這些詞語湧入腦袋,在不批判下,我思考了很久很久....,思考著取捨作法,取捨念頭取捨心情上的態度。最後,因為他們學校的本子內需要數數,鉛筆描下來數字形狀即可。那就從這樣描形狀開始吧!

坊間太多描著寫的工具書,找了可重複擦拭使用的開始,一周1-2次描完數字1-5各10次,並提醒他們注意筆順,既然要做就好好做,急事緩辦卻得精準確實。10月中之後,拿出買了至少半年的大三角鉛筆,讓他們描完數字後,也自己寫在空白紙看看。照片是阿哥Anthony寫下的筆跡,以飛快速度寫下然後說自己很棒。至於阿弟Jimmy還沒辦法寫好1-5,他1、3、4可以寫了,但2和5有障礙,然後自己也害怕起來,看來還要等一陣子。

中秋節之後,Anthony和Jimmy的新老師也是雙胞胎,所以老師非常能體會雙胞胎自身的情境,在帶領他們的時候也注意到個別差異,寫字真的不急,學習也不必著急,不要弄壞學習讀書的胃口最重要。

 

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後山。一家人。

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